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- A digitalização do mundo e o tecnoimperialismo
- 50 anos da Revolução dos Cravos
- Combatendo a ditadura das Big Techs
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- A língua portuguesa e os conteúdos digitais
- Robinson Crusoe e as tecnologias educacionais
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- Os direitos autorais e seus desafios
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- A inteligência artificial na produção artística
- Da caverna de Platão ao fetiche da mercadoria
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- Microcontos, criatividade e síntese de comunicação
- Tecnologias sociais: os saberes dos comuns
- Jogos de manipulação das verdades e mentiras
- Dados, informação e conhecimento
- Uma câmera na mão, uma ideia na cabeça
- Os desconhecidos Direitos do Público
- Aprendizagem lúdica: os jogos e o mundo
- Alguns desafios da inclusão digital
- O valor do erro na aprendizagem
- Da mais-valia à “mais-sabia”
- As palavras, lidas e escritas
- Fake news e a tecnobarbárie
- Máquinas de conversar na escola
- Desafios do uso da internet na educação
- As novas tecnologias e o controle do “eu”
- A inteligência artificial e o controle democrático
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As ilustrações dos artigos
foram produzidas pelo autor
usando a ferramenta de
ilustração artificial Midjourney. -
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Palestras e oficinas de Carlos Seabra
www.oficina.com.br/palestras
Arquivo da tag: palavras
As palavras, lidas e escritas
Embora as comunicações por áudio e vídeo sejam cada vez mais naturais, quem não sabe escrever está prejudicado – como alguém que olha a estrada diante de si e não sabe usar os pés para andar. Como nenhum outro meio … Continue lendo